Texas Hold’em Poker – Cara Memainkan Saku Pasang di Turnamen

Turnamen

Saya menganggap pasangan saku tengah menjadi puluhan saku dan jack saku. Pasangan saku Tengah dapat menjadi kartu sulit untuk bermain di turnamen, banyak pemain menganggap jack saku untuk menjadi sepasang saku atas, ini biasanya biaya mereka banyak turnamen dalam jangka panjang . Jangan membuat kesalahan dengan berpikir puluhan saku atau jack yang besar all-in tangan, mereka tangan yang baik tetapi perlu dimainkan dengan baik.

Perbedaan dari agen judi online terpercaya pasangan saku rendah dan pasangan saku tengah adalah kecil tapi membuat perbedaan dalam cara Anda mungkin bermain mereka. Dengan pasangan saku tengah Anda memiliki kesempatan lebih baik untuk mendapatkan flop yang berisi semua di bawah kartu. Sehingga memiliki lawan yang lebih sedikit di tangan, terutama tangan buta, dapat menjadi manfaat besar. Ketika bermain tangan ini itu ide yang baik untuk membuat kenaikan kecil, ini membangun pot dan mendapat beberapa pemain untuk membatasi lapangan. Anda tidak ingin seseorang untuk menelepon Anda dengan 7, 9 ketika Anda memiliki puluhan saku, hanya untuk memukul flop seperti 4,9,7. sebuah kegagalan seperti itu akan membuat Anda berpikir memiliki tangan terbaik, tapi kemungkinan besar akan mendapatkan hancur oleh dua pasangan yang lemah.

Ketika ada kecil untuk kenaikan gaji menengah di depan Anda itu akan OK untuk memanggil dengan sepasang saku tengah. Hanya hati-hati jika kegagalan datang kartu semua rendah, raiser bisa memiliki sepasang saku yang lebih tinggi. Jika hanya satu-satu aku akan membuat taruhan menengah atau menaikkan taruhan media. Jika lawan membuat ulang kenaikan gaji kotoran tangan Anda. kemungkinan besar ia memiliki sepasang saku yang lebih tinggi. Jika ia menyebut saya akan membuat taruhan yang pada gilirannya dan periksa di sungai. Jadilah hati-hati jika kartu berlebih datang, tetapi jangan bertindak terlalu lemah atau lawan Anda mungkin mencoba membuat gertakan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *